|
|
|
|
ДокладыПринятыеВсего 35: Пленарные доклады
- Баранцев Рэм Георгиевич (Санкт-Петербургский государственный университет) Целостность общения (Баранцев Р.Г)
- Журавлева Мария Ивановна (Ростовский Государственный Экономический Университет) Межполушарная асимметрия с индивидуально-психологическими особенностями (Журавлева М.И., Соболева Т.С.)
S1 Взаимодополнительность языков науки и искусства
- Кулакова Маргарита Андреевна (Международный университет природы, общества и человека "Дубна") Символы древних — источник информации (Кулакова М.А.)
- Фирстов Валерий Викторович (Саратовский государственный технический университет) Метрические подходы в герменевтике живописи: концепция барицентра и компьютерная колориметрия (Фирстов В.В.)
S2 Язык как феномен жизни
- Бабий Яна Александровна (Санкт-Петербургский Государственный Университет) Антураж рекламного персонажа как элемент коммуникативной системы (Бабий Я.А.)
S3 Понимание и взаимопонимание
- Громыко Сергей Александрович (Вологодский государственный педагогический университет, кафедра русского языка) Диалог и взаимопонимание в российской парламентской полемике начала ХХ века (Громыко С. А.)
- Круль Александра Сергеевна (ИСЭИ РАН) Формы информации и их влияние на коммуникационные процессы (Круль А.С.)
- Толстоухова Нина Серафимовна (Муниципальное учреждение Центр социальной помощи семье и детям) Развитие акмеологической культуры личности педагога дополнительного образования (Толстоухова Н.С.)
S4 Перевод как инструмент и условие развития культуры
- Ардовская Раиса Васильевна (Современная гуманитарная академия, Вологодский филиал) Формирование медиативной компетентности в процессе дистанционного обучения (Ардовская Р.В.)
- Мусабекова Раиса Рашидовна (Институт Татарской энциклопедии) Роль художественного перевода в истории татарской литературы (Мусабекова Р.Р.)
S5 Самоорганизация в науке и искусстве
- Басов Никита (С-Петербургский Государственный Университет) Риск-рефлексия и социальная самоорганизация (Басов Н.В.)
- Прозорова Юлия Александровна (Санкт-Петербургский государственный университет, факультет социологии, кафедра социологии культуры и коммуникации) Интерактивный ритуал как форма социальной самоорганизации (Прозорова Ю.А.)
- Стрекова Людмила Николаевна (Институт химической физики им. Н.Н.Семенова Российской академии наук) Проблема оценки научного потенциала (Стрекова Л.Н., Арутюнов В.С.)
S6 Математические методы и моделирование в науке и искусстве
- Ермаков Виктор Викторович (Московский автомобильно-дорожный институт (государственный технический университет), кафедра высшей математики) Неизбежность нелинейной парадигмы: моделирование регуляции глюкозного обмена (Ермаков В.В.)
- Никитин Александр Павлович (Всероссийская государственная налоговая академия, Ф-т информационных технологий, кафедра «Прикладная информатика в экономике) Чередование детерминированных и хаотических режимов поведения системы на примере дискретных отображений (Чернавский Д.С., Никитин А.П., Чернавская О.Д., Щепетов Д.С.)
- Симонова Елена Витальевна (ФГAОУ ВО «Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика С.П. Королева (национальный исследовательский университет)», ф-т информатики, каф. информационных систем и технологий) Онтология - модель представления знаний в открытых мультиагентных системах (Симонова Е.В.)
- Суконкина Анастасия Михайловна (Чувашский государственный университет,
Факультет радиотехники и электроники,
Кафедра управления и информатики в технических системах) Попытка построения математической модели прогнозирования в социально-экономической системе (Андреев В.В., Суконкина А.М.)
- Суровцова Татьяна Геннадьевна (Петрозаводск, ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, кафедра прикладной математики и кибернетики) Статистический анализ литературных текстов (Суровцова Т.Г.)
- Яшин Александр Данилович (Москва, Московский государственный психолого-педагогический университет , факультет информационных технологий) Алгебраическое моделирование двумерных переключательных схем (Яшин А.Д.)
S7 Гуманитарное и естественно-научное образование
- Аликберова Людмила Юрьевна (МИТХТ им. М.В. Ломоносова) Эмоциональные факторы в преподавании химии в школе и вузе (Аликберова Л.Ю., Рукк Н.С.)
- Африна Елена Ильинична (Гимназия 1567) Естественнонаучное образование в основной школе и Интернет-классе (Африна Е.И.)
- Барабанова Ирина Ильинична (Институт Татарской энциклопедии АН РТ) К вопросу о необходимости эстетического и гуманитарного образования преподавателя (Барабанова И.И.)
- Барабанова Ирина Ильинична (Институт Татарской энциклопедии АН РТ) К вопросу о необходимости эстетического и гуманитарного образования преподавателя (Барабанова И.И.)
- Васильева Ольга Александровна (Москва, Московский Государственный Строительный Университет, кафедра Прикладной математики) Программный модуль DYNSYS 1.3.2. (Васильева О.А.)
- Воробьёва Ирина Витальевна (Москва, Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ), Гуманитарный институт
) Формы работы по обучению российских студентов технических вузов русскому языку и культуре речи (Воробьева И.В.)
- Габайдулина Лия Ириковна (Гимназия №1567) ИКТ как интегрирующая основа гимназического образования (Габайдулина Л.И.)
- Галимуллина Гульшат Хабулловна (Академия наук Республики Татарстан Институт Татарской энциклопедии, Научно издательский отдел) Исследования в Казанском Физико-техническом институте КНЦ РАН (Галимуллина Г.Х.)
- Горидченко Татьяна Петровна (Гимназия №1567) Курс генетики в ИнтернетКлассе (Горидченко Т.П.)
- Качановский Сергей Игоревич (Воронежский государственный университет) Наука и христианство (Качановский С.И., Локтева И.А.)
- Кропотова Татьяна Владимировна (Казань, Казанский (Приволжский) федеральный университет , Институт физики, каф. теории относительности и гравитации) Открытые олимпиады по математике физического факультета Казанского государственного университета (Кропотова Т.В., Заяц А.Е., Подольский В.Г.)
- Сутоцкая Елена (гимназия №1567 (учитель информатики и французского языка);
"Информнаука" (редактор, переводчик)) Информатика в гуманитарных классах (Сутоцкая Е.Г.)
- Тестов Владимир Афанасьевич (Вологодский государственный педагогический университет) Фундаментальнсть образования в свете тринитарной методологии (Тестов В.А.)
- Черников Вячеслав Васильевич (Королёв, Московский государственный областной технологический университет, Космическое машиностроение и технологии) Проблемы преподавания родного языка и литературы в средних ОУ, в условиях глобализованной среды современного российского социума (Черников Вячеслав Васильевич)
- Шаронова Наталия Викторовна (Москва, МПГУ , кафедра теории и методики обучения физике) О методологической корректности речи учителя физики (Шаронова Н.В.)
- Якимова Елена Борисовна (Вологодский государственный педагогический университет) Картина мира как метафора (Якимова Е.Б.)
|
|
|